Das Modulangebot bietet eine Grundausbildung in der hebräischen Sprache, die auf eine Beherrschung schriftlicher und mündlicher Fertigkeiten entsprechend den Niveaustufen 1-4 (Alef-Wav) der Sprachausbildung an der Hebräischen Universität Jerusalem abzielt. Darüber hinaus erhalten alle Studierenden des Modulangebots einen Überblick über die modernhebräische Belletristik und werden mit Werken neuhebräischer Literatur vertraut gemacht.

Die fachspezifische Bibliothek des Instituts für Judaistik sowie die zahlreichen Fachbibliotheken der anderen "Kleinen Fächern" und die Philologische Bibliothek der Freien Universität mit ihren sehr umfangreichen Bücherbeständen bieten den Studierenden ideale Voraussetzungen für Studien- und Forschungszwecke. Neben der guten Ausstattung der Fach- und Philologischen Bibliothek sind auch die langen Öffnungszeiten hervorzuheben, die die Literaturbeschaffung und das Recherchieren erheblich erleichtern.

Für ein judaistisches Institut in Deutschland ist die Forschungsarbeit in ständigem Kontakt mit der internationalen judaistischen Forschung lebensnotwendig. Mit zahlreichen judaistischen Institutionen im europäischen und außereuropäischen Ausland besteht eine enge Zusammenarbeit, so vor allem mit der Hebräischen Universität in Jerusalem und mit dem Instituto Nazionale di Studi sul Rinascimento in Florenz. Wichtige aktuelle Forschungsvorhaben sind das Lexicon of Jewish Names (Erfassung sämtlicher jüdischer Namen und Personen in der Antike in Palästina und in der Diaspora), die Erstellung eines wissenschaftlichen feministischen Kommentars zur Ordnung Mo'ed ("Festzeiten") des Babylonischen Talmuds und das Editionsprojekt ,,The Kabbalistic Library of Pico della Mirandola".

Hebräische Sprache ist ein Modulangebot mit Regionalbezug. Das Institut für Judaistik arbeitet interdisziplinär am Zentrum für Regionalstudien (Center for Area Studies) der Freien Universität Berlin. Dazu gehört auch die Kooperation mit internationalen Partneruniversitäten und Verbindungsbüros.

Als 30 LP-Modulangebot wird Hebräische Sprache mit einem geeigneten 120 LP-Kernfach oder einem 90 LP-Kernfach und einem weiteren 30 LP-Modulangebot kombiniert.

Aufbau und Ablauf des Studiums regelt die Studienordnung. Sie enthält detaillierte Beschreibungen der Inhalte und Qualifikationsziele jedes einzelnen Moduls und einen exemplarischen Studienverlaufsplan. Die Prüfungsordnung definiert Art und Anforderungen der Prüfungsleistungen der Module. In den Ordnungen sind die Leistungspunkte (LP) für jedes Modul bzw. jede Veranstaltung sowie der Arbeitsaufwand in Zeitstunden für das gesamte Studium angegeben.

Bachelor-Absolvent*innen verfügen über wissenschaftliche Kenntnisse und praktische Fertigkeiten, die für eine Berufstätigkeit oder einen weiterführenden Studiengang qualifizieren. Da Hebräische Sprache als Modulangebot im Rahmen eines Kombinations-Bachelor-Studiengangs studiert wird, prägt das gewählte Kernfach die berufliche Qualifikation.

• Günter Stemberger: Einführung in die Judaistik, München 2002.
• Angel Sáenz-Badillos: A History of the Hebrew Language, Cambridge 1997.